TODOS CONTRA BULLY

Os alunos representantes do Grêmio Estudantil da Escola de Ensino Integral Wilmar Soares da Silva realizaram um trabalho sobre bullying, e como culminância preparam um vídeo para a apresentação final. Para curtir o vídeo é só clicar abaixo:

IMAGENS PARA CONTEMPLAR

No ano passado fui passear pela cidade maravilhosa, Rio de Janeiro, e decidi atravessar a Baía de Guanabara até a cidade de Niterói para contemplar a cidade do Rio com outros olhos. Aqui estão selecionadas algumas das fotos maravilhosas que tirei, que resolvi dar um tratamento especial, embora não houvesse nenhuma necessidade. Espero que gostem do resultado.

O SORRISO DA CONSCIÊNCIA

Ter consciência é não ser dominado por preconceitos ou atitudes desrespeitosas. Ter consciência é acreditar que só a Educação é capaz de melhorar o ser humano e derrubar os preconceitos. Ter consciência é ver na escola um espaço de cultura, onde as diferenças servem como elementos para a construção da cidadania, é crer num Brasil melhor, mais justo e igualitário. Um pais tão mestiço, que não tenha espaço para discriminações, sejam elas quais forem. O dia vinte de Novembro é o Dia da Consciência Negra, que seja o dia da consciência de todos os brasileiros, para que vivamos uma grande nação. Fotografei um grupo de alunos da Escola de Ensino Integral Wilmar Soares da Silva, todos mestiços e brasileiros como eu, também mestiço e montei um vídeo para que possamos mostrar um sorriso consciente

Os 4 pilares de educação

Na escola Wilmar Soares da Silva, onde atuo como Coordenador Geral, um dos princípios seguidos são os quatro pilares da educação. Aprendem a importância de exercerem o protagonismo juvenil, ou seja, se tornarem sujeitos de seu tempo. O vídeo abaixo ilustra bem esse comentário.

Clique aqui para assistir ao vídeo

RECEITAS QUE TRAZEM SAUDADES

  

A casinha na baixada, o ribeirão correndo aos fundos, a fumacinha nostálgica, que subia pela chaminé, naquelas manhãs de inverno. Essa era a visão que se tinha quando chegávamos à casa de minha querida avó. Essa imagem ficou impregnada na minha memória. Ela é tão sinestésica, que consigo até sentir os cheiros que exalavam da cozinha. Quantas saudades! Aquele fogão de lenha, os cuidados de minha vó, mexendo nas panelas, colocando em cada alimento o tempero, tempero este que vinha carregado de amor. Eu me sentava na taipa do fogão para me aquecer do frio, e ela passava sua mão terna na minha cabeça e me dava um bocado das iguarias que cozinhava. Quantas saudades!

O tempo passou, e todas às vezes que visito a minha cidade, passo pelo lugar onde meus avós moravam, e por alguns minutos revivo essas memórias. Minha família sempre gostou de se reunir à mesa, momento sagrado, momento em que podemos reviver nossas saudades. Minha mãe recebeu um dom muito especial, o dom de dar sabores especiais aos alimentos, e uma de suas frases memoráveis e´: tudo deve ser feito com amor, quando se cozinha com amor, mesmo que seja o prato simples, se torna saboroso. Deve ser por isso que seus pratos são muito deliciosos. E nessa nostalgia ela deu requintes a uma iguaria lá da roça, criou a cocada na moranga. Juntou o doce da cocada com o sabor da moranga. Para quem não conhece moranga é uma espécie de abóbora, daquelas usadas nos enfeites para o dia das bruxas. Sua receita é um sucesso na família e já traspassou as barreiras do núcleo familiar para ser publicada em livro.

Hoje, quando nos reunimos para saborear essa delícia, paramos para relembrar o tempo de nossas infâncias. E parece que a atmosfera que nos envolve fica cheia de saudades, principalmente, quando falamos de receitas. Cada uma delas carrega uma história. Quantas saudades! Vem à mente a casa de meus avós, das tias, vêm à mente lembranças de tempos difíceis, porém felizes. A fumacinha da chaminé, traz um cheiro de saudade. A receita da minha mãe tem esse poder mágico, volto à infância, das manhãs de inverno, das manhãs de amor na casa de minha vó. Quantas saudades!

Quando comecei a escrever sobre este assunto, mais uma vez me veio à mente doces lembranças, como o doce de minha mãe, que é sucesso certo em nossa família. Isso me fez fazer uma breve reflexão, como deve ser triste não ter doces lembranças. Acredito que quando as pessoas vão preparar seus pratos e se reunir à mesa, muitas lembranças vêm à mente. É assim que me sinto nos almoços fraternos de minha família. Quantas saudades!

   

Autor: José Geraldo da Silva

SOCIALIZAÇÃO E EDUCAÇÃO

Educar é ir além das quatro paredes de uma sala de aula ou dos muros da escola. É criar no ambiente escolar um espaço aprendente. Espaço que permita ao educando exercer o seu protagonismo, onde os quatro pilares da educação possam de fato ser trabalhados e vivenciados. É criar um espaço de cultura, em que todos possam partilhar suas experiências e saberes adquiridos em suas comunidades.

A socialização de saberes é elemento fundamental para a construção de uma comunidade aprendente. Seja no aspecto formal ou informal da educação. Todos os saberes são bem vindos. Aqueles que constam dos livros e dos registros teóricos, bem como o conhecimento de mundo daqueles que frequentam a escola.

Quando se dá a oportunidade ao diálogo e aos debates, em que culturas sejam discutidas e aprendidas, tem-se a oportunidade de fato de se construir saberes que serão importantes para a formação cidadã do indivíduo. Professores e alunos são atores de um mesmo processo, o aprender. Não há espaço para soberanias, e sim, para a formação crítica, tão necessária para o exercício da cidadania.

Portanto, propiciar um espaço aprendente em que seja valorizada a cultura, o humano e o respeito às diferenças, é de fato fazer educação. Todos se tornam aprendizes, e a escola se torna um espaço de socialização, em que se evidencia o aluno como sujeito de seu tempo, crítico e capaz de atuar na sociedade, pois não há saber pronto, e sim em construção.

Autor: José Geraldo da Silva

Mediação e Linguagem: Animação em Massinha "Uma Galinha"

Produção dos alunos da escola de período integral Wilmar Soares da Silva, apresentando a importância de exercer o protagonismo juvenil. Assista ao vídeo e comprove.

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